Sobre empreendedorismo

Empreendedorismo tem se mostrado como uma das melhores opções para a geração de trabalho e renda. Embora muitas vezes quando se fala sobre o assunto, as pessoas imaginam logo a colocação de um determinado negócio. O sentido holístico da palavra empreendedorismo ultrapassa os limites imagináves de qualquer um.
O livro "Empreendedor minuto" de autoria de Ken Blanchard, Don Hutson e Ethan Willis se constitui em um verdadeiro arsenal de como construir solidamente uma carreira pautada no empreendedorismo. O livro menciona algumas frases de efeito que merecem reflexão.

1. "O que é certo é mais importante do que quem está certo." Muitas vezes costumamos dar importância maior ao agente que propicia às mudanças do que a elas própria.

2. "Faça um diário com as palavras de sabedoria que você lê, ouve e aprende, e transforme este aprendizado em lições-minuto." É sempre bom a pessoa anotar coisas importantes que aprende, lê e ouve, pois este processo faz parte do aprendizado para a vida.

3. "Você será o mesmo ano após ano, exceto pelas pessoas que conhecer e pelos livros que ler." É fundamental a pessoa lidar com estas duas situações. Fazer amigos, ter boa relação interpessoal e aprender com os livros que ensinam para a vida.
Voltarei a tecer comentários sobre lições minuto.

Organização é tudo!

O dia possui 24 horas, as quais devem ser bem aproveitadas em benefício de se viver um cotidiano mais saudável e com menos problemas. Você diariamente possui duas opções: Primeiro, planejar bem o que fazer durante o dia, separando aquilo que é importante das coisas mais urgentes e priorizar as ações.
Perfeccionismo não é mania e muito menos "toc". Perfeccionismo quando realizado com o objetivo de agilizar determinados procedimentos é uma ação benéfica, pois evita desgastes e possíveis gargalos.
Antes de levar problemas para seu superior, busque possíveis soluções, pois as pessoas que estão na linha de frente possuem oportunidades de contribuir enormemente para o crescimento de uma organização. Busque o simples, o coerente, o aplicável, sem ter medo de errar e aprender com o erro.

Cada dia é uma graça e se você aprender pelo menos alguma coisa durante cada dia, você crescerá sem dúvida, pois a vida é um eterno aprendizado. Faça o que deve ser feito e mais ainda, seja organizado, disciplinado, cumpra seus horários e verás que administrar o tempo é questão de preferência.

Faça sempre mais do que o possível, pois viver eternamente na zona de conforto não leva ninguém adiante. Acomodação pode parecer segurança, mas se você é um chefe e não tiver problemas e ficar sentado eternamente atrás de sua mesa, alguma coisa não vai bem.

Portanto: disciplina, organização, planejamento e pontualidade, constituem as ferramentas para um dia proveitoso.

Educação: Uma questão de vontade política

foto:gajop.org.br
Sempre ouvimos falar que a educação é a base de desenvolvimento de um povo. No presente momento, estamos a ver o nosso país crescer, sua economia cada vez mais se destacando no cenário mundial, a tal ponto de figurármos no que se convencionou a chamar de BRIC.
Se a economia vai bem, o mesmo não acontece com a Educação. Vejamos alguns dados obtidos pela  análise do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea) a partir dos dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad/IBGE) de 2009.
Média de anos de estudo da população com mais de 15 anos: 7,5
Esse mesmo dado no nordeste: 6,3 anos
Os negros têm, em média, 1,7 ano de estudo a menos do que os brancos.
No tocante a população urbana comparada com a rural,  aquela tem 3,9 anos de estudo a mais do que a rural. Já no caso da renda, os 20% mais pobres têm, em média, 5,5 anos de estudo, enquanto os 20% mais ricos estudaram 10,7 anos.
Vamos ao que está por detrás dos números: Primeiro, a constituição federal indica que o ideal para anos de estudo mínimo são 8 anos. Disse mínimo! Os dados relativos a Educação na zona rural são discrepantes em relação a zona urbana e isso é um fator limitante ao desenvolvimento da região. Outro dado altamente discrepante e de exclusão social é no tocante a renda onde os 20% mais ricos possuem em média 10,7 anos de estudo comparados aos 20% mais pobres que possuem 5,5 anos. Realmente um fosso dos mais profundos no campo educacional, proporcionando uma desigualdade altamente excludente.
Cláudio Moura Castro, assinando um artigo em revista de circulação nacional, mencionou que "em uma universidade de elite, pediu que levantassem as mãos os que confortavelmente liam inglês. Não viu um quinto das mãos do auditório". Segundo ele, os europeus passaram do bilinguismo para o trilinguismo. Ainda falando sobre a realidade de nossas universidades mencionou: "Nossas universidades estão fora das listas das melhores, resultado da cortina de burrice, pois perdem pontos nos quesitos internacionalização".

Educação é tudo para um povo e ainda mais para um país que almeja ficar entre as cincom maiores potências econômicas. Portanto, o remédio para o Brasil no campo educacional se chama: "vontade política".

Educação é tudo!

Sucesso e trabalho

É público e notório que o único lugar em que o sucesso vem antes do trabalho é no dicionário. No mais, é muita dedicação e amor aquilo para o qual fazemos. Não existem regras para o sucesso, porém muita luta e a capacidade de administrar a si mesmo. O sucesso não é algo contínuo, ou seja o que é hoje, pode não ser mais amanhã.
Sucesso não é algo produto do individual, mas um somatório de um todo, de um coletivo, e saber reconhecer e valorizar esse trabalho é o "x" da questão. É necessário lembrar que na vida, tudo é cíclico tal qual uma senoíde, e como cita o Eclesiástes, há tempo para crescer, para construir, de tal modo que o processo é de construção contínua em função de objetivos propostos.
Então meu amigo, não deixe que o sucesso lhe suba a cabeça, pois o sucesso é um meio e não um fim.

Sobre gestão e liderança

Muitos conceitos sobre liderança chegam até confundir alguns gestores, pois algumas pessoas acham que quanto mais se complica uma certa definição, mais rígido o monitoramento do superior imediato. Na liderança tudo que é qualidade deve ser somado, ao contrário das dificuldades que devem ser subtraídas. Ninguém é líder sem se esforçar, então todo esforço deverá ser multiplicado e as tarefas divididas, incentivando o trabalho em equipe.

Líder não concentra o trabalho sobre si mesmo. Liderança é antes de tudo o exercício da capacidade de descobrir jovens talentos, consequentemente aparar possíveis defeitos e desvios de conduta, despertando competências e habilidades de tal modo que comportamentos sejam influenciados.

Outro ponto que desafia os que exercem liderança em organizações diz respeito ao fato de que liderar em tempos de aldeia global, em que se pensa globalmente e se age localmente, é a capacidade de lidar com a informação e transformá-la em comunicação. A postura do líder em lidar com um processo de comunicação eficiente demonstra que liderar uma equipe está diretamente ligado à capacidade de agir no que chamaríamos de liderança global.

Outro ponto importante é que o líder não só lidera equipes, mas antes de tudo lida diariamente com pessoas e é bom lembrar que as pessoas gostam de se sentir necessárias e ter seu trabalho reconhecido. Isto exige uma liderança facilitadora com o intuito de fornecer um ambiente propício ao comprometimento dos colaboradores, pois caso isso não se verifique, eles se limitarão a fazer somente o mínimo necessário.

É como Sidney Rezende (CBN) falou: A paixão é o combustível da caminhada pelo sucesso.

Eleição histórica: Brasil elege primeira mulher presidente

Viva o Brasil, terra onde nem sempre as mazelas são a regra. Dois fatos significantes foram registrados nesse domingo. Primeiro a eleição de uma mulher para presidente e depois o sucesso do processo de votação, tecnologia genuinamente brasileira.
Sinal de evolução do país e da consolidação da democracia brasileira.
Parabéns Brasil!

ELEIÇÃO E CIDADANIA

• Os meios de comunicação estão cada vez mais inovadores na maneira de levar mensagens ao público alvo. No período eleitoral, o palanque eletrônico cada vez mais se torna uma unanimidade em alcançar os brasileiros em seus lares. Neste caso, os debates eleitorais se constituem na grande vitrine para os eleitores em dúvida quanto à escolha de seus candidatos.

• De qualquer modo, multiplicam-se as opções de mídia para os candidatos. O eleitor deve avaliar com muita calma a escolha de nomes para representá-lo nas assembléias, governos estaduais e federais e congresso nacional. Uma coisa, porém é certa: a capacidade de saber julgar e escolher candidatos com atributos e competências para trabalhar as questões básicas da população como saúde, educação, habitação e segurança.

• Eleição é exercício da cidadania e cada um dos brasileiros ao escolher seus candidatos, procura sinalizar aos ocupantes de cargos públicos eletivos, as demandas sociais básicas. Isto posto, convém aos políticos direcionar suas ações para o atendimento a estas demandas básicas.

• Se a propaganda é a alma do negócio, em épocas de eleição todo cuidado é pouco. O cientista político Ladislau Dowbor, avaliando o poder da mídia na democracia, defende uma imprensa local mais atuante e séria para a difusão constante das idéias e ações dos políticos. Independente, deste pensamento, é necessário conhecer o trabalho e propostas dos candidatos para que a decisão dos eleitores seja uma escolha que contribua para a resolução de problemas locais.

• Pensar globalmente, agir localmente é a saída para a solução de graves problemas

O PARADOXO E O EQUILÍBRIO DAS COISAS

• A vida é constituída de contrastes em um verdadeiro paradoxo que se constitui na base fundamental para o equilíbrio das coisas. Isso está muito bem colocado em várias passagens do Eclesiastes. Há tempo para tudo nesse mundo! Tempo para chorar e tempo para sorrir. Eis o paradoxo das coisas contribuindo para o equilíbrio da vida.

• Vejamos o amanhecer: Segundo Renato Teixeira, cantor e compositor, “o amanhecer é uma lição da vida, de que é necessário renascer a cada dia”. Acordamos, trabalhamos, nos alimentamos e dormimos para um novo dia. E que lição temos a cada novo dia quando ao amanhecer o sol nos presenteia com boa dose de energia.

• O contraste entre as coisas contribui para o equilíbrio na vida, mas não é capaz de resolver os problemas de desigualdades sociais entre os diferentes povos, entre as diferentes nações e entre os diferentes países. Essa desigualdade reinante na maioria das vezes leva ao caos e desequilibra os momentos de Paz.

• Falando em paz, temos a nossa paz interior, a qual depende muito do fato de nós mesmos trabalharmos a construção do cidadão dentro de cada um de nós. A paz com nossos familiares, nossos amigos, com Deus e com cada semelhante com quem convivemos.

• Existem dias bons e dias maus, oscilando tal qual uma senóide, com momentos de euforia e alegria e momentos de dor e de tristeza. No primeiro caso, a humildade é a base para sabermos que não sabemos tudo e que ainda há muito que aprender. No segundo, a dor é a medida de nossa fortaleza e a tristeza, uma oportunidade para mergulharmos fundo buscando respostas para soluções por uma vida melhor.

• Que nos momentos difíceis, busquemos soluções e alternativas para superar obstáculos com o objetivo de alcançar uma vida melhor. Nos dias de alegria, a humildade e a reflexão por dias melhores constituem fatores primordiais para se saber que a linha do horizonte, existe e que existe vida além dela.

Seja melhor a cada dia!

• Você já observou que a cada novo dia você pode ser melhor que ontem. Não precisa fazer nada diferente, mas tão simplesmente trabalhar alguns pontos de grande importância.

• O primeiro deles é a confiança. Seja confiante em você mesmo. Acredite em suas idéias e tenha um pensamento que o leve sempre para cima. A confiança é de fundamental importância para você alcançar os objetivos a que se propõe.

• Pense positivo e seja uma pessoa entusiasmada, alegre, livre e de bem com a vida. Desse modo, você atrairá companhias de pessoas de bem que gostam de somar sempre e nunca dividir. A vida é bela e deve ser vivida de uma forma única. Não há espaço para lamúrias nem para pensamentos negativistas.

• Valorize-se a cada momento, a cada minuto. Auto-estima é fundamental e deve ser cultivada sempre. Se você não se dá valor, quem você espera que faça isso por você? Se você não se preocupa com o que ocorre com você, preste atenção para não perder o rumo de sua vida.

• Ser melhor a cada dia requer dedicação, horas a fio para cultivar a tranqüilidade e de procurar fazer as coisas de maneira simples e eficaz, buscando atingir os objetivos traçados.

• Se você não sabe aonde vai, qualquer caminho lhe será útil para levá-lo a lugar nenhum. Traçar um plano de vôo seguro leva o piloto a atingir o seu destino da melhor maneira possível. Seja, portanto piloto de sua vida assumindo o comando e saiba aonde você quer chegar.

Você visto por você mesmo!

• Você já notou que em muitas organizações, existem pessoas que querem se sentir importantes e mostrar que possuem talento e por isso buscam o reconhecimento a qualquer preço. O problema é que grande parte delas não estão comprometidas com aquilo que fazem e por incrível que pareça, fazem sempre o mínimo do trabalho necessário e acham que fazem muito. Ledo engano.

• Já outros, apresentam dificuldade para descobrir em que são bons. Não conhecem o potencial que possuem, ou fazem de conta que não conhecem mesmo para não sair da zona de conforto. Não valorizam as coisas simples e muito menos as experiências que possuem. Resistem a mudanças, fogem do que é novo e pouco se esforçam para aprender.

• Outros nunca abrem mão das verdades únicas e nunca admitem o erro e muito menos aprender com ele. Acreditam que errar é sempre perder e nunca observam que o fato de aprender com os erros revela a humildade do ser.

• Outros acreditam que sejam capazes de enxergar a linha do horizonte como o ponto final e mal sabem que o universo continua depois dela. Possuem visão, mas não possuem ação. Sabem onde querem chegar, mas não sabem como.

• Finalmente, olhe o espelho e veja como você é e como as outras pessoas lhe vêem. Esqueça do continuísmo. Tenha o foco na mudança e faça além daquilo que lhe é solicitado. Lembre-se que muitas descobertas da ciência, ocorreram de acidentes de percurso. É como dizia Arnaldo Cohen: O paradoxo está presente em tudo. O contraste entre as coisas cria o equilíbrio.

Vencer ou Vencer

• Tive oportunidade de ler vários livros que trabalham a questão da autoestima das pessoas e observei alguns aspectos fundamentais que são aplicados por pessoas de sucesso. O primeiro deles é a questão da disciplina. Ter disciplina é antes de tudo saber das preferências, é saber organizar o tempo e ainda ter a capacidade de fazer todas as tarefas dentro de um planejamento adequado.

• Coragem é outra palavra sempre comum naqueles que enfrentam desafios. Ter coragem e ao mesmo tempo preparar-se para minimizar os riscos o máximo possível, constitui um ponto forte que caracteriza uma pessoa vencedora.

• Conviver com a diversidade e dela tirar o máximo de energia em proveito da equipe e do projeto desenvolvido é outro aspecto positivo, pois é na diferença de pensamentos que muitas vezes flui a criatividade coletiva que sempre consegue levar ao bom senso e consequentemente resolver os principais desafios enfrentados.

• A motivação é outra palavra que é muito utilizada. As pessoas sempre necessitam de um sinal de alerta que as conduza a melhorar a autoestima e viver de bem com a vida procurando dar sempre o que de melhor possuem em prol da equipe e dos projetos em que está envolvida.

• Não adianta ter todos os atributos já mencionados se não tiver o dom da liderança. De saber pensar em si e nos outros. De ser o guia de uma equipe e conjugar o verbo sempre na primeira pessoa do plural e nunca na primeira do singular. Ninguém é líder de si mesmo. Liderar é influenciar as pessoas e conduzi-las ao sucesso profissional e pessoal.

• Saber administrar a intuição juntamente com a razão é o que todos desejam, e os vencedores sabem muito bem como fazer. Lembre-se sempre: “Quem és, deixa marca!”

Palavras-chave

• Gestão: Fazer certo as coisas, com simplicidade, eficiência e com foco nos resultados.

• Autoconhecimento: Conhecer a si mesmo é uma arte, principalmente quando a pessoa possui o hábito de colocar tudo o que pensa no papel. Isso é fundamental para trabalhar a evolução das competências e enfrentar melhor as oportunidades de trabalho.

• Priorizar: No dia-a- dia quer seja no trabalho ou na vida pessoal, priorizar é resolver logo as coisas mais simples, resolvendo o que é importante para deixando para depois o que é urgente.

• Motivação: Palavra que se constitui em combustível essencial para quem deseja exercer a liderança. Motivação é dar o melhor de si para a equipe que trabalha e ter sempre a capacidade de influenciar.

• Feedback: Saber como você está se comportando no seu trabalho e na sua vida pessoal é importante. Para isso avalie sempre o que os outros pensam e dizem sobre você. É uma maneira para você observar se seus anseios e necessidades estão de acordo com seus valores e princípios.

• Empreendedorismo: Muitos pensam que é colocar qualquer negócio. É muito mais do que isso. É o envolvimento de pessoas que desejam em conjunto transformar idéias em oportunidades. A partir da implementação das oportunidades, inevitavelmente o negócio surgirá quase que de forma natural.

• Vontade: No processo de liderança, o líder prioriza as necessidades em detrimento da vontade, pois nesta última os anseios não consideram as conseqüências, enquanto que na necessidade ocorre o predomínio da legítima exigência física ou até mesmo psicológica para satisfazer o bem-estar do indivíduo.

• “As pessoas querem se sentir necessárias, importantes, e ter seu talento reconhecido, é claro. Mas, no fim das contas, se elas não se sentirem comprometidas com o que fazem farão o mínimo necessário e não o suficiente para promover o crescimento delas mesma, de seus colegas e da campanhia.” Mark Albion (Harvard).

Relações interpessoais no trabalho

• A convivência diária entre pessoas no local de trabalho nem sempre é um jardim de flores. Muitos espinhos aparecem diariamente, alguns, fruto do egocentrismo do ser humano, cujo orgulho só permite olhar os outros de cima para baixo.

• Como conviver bem com os colegas e saber os limites, vivendo no trato social com respeito ao semelhante e dentro de uma cordialidade e segurança que proporcionem o bom convívio entre os pares?

• Primeiro, é aconselhável a busca pelo autoconhecimento. É ter a coragem de se olhar no espelho e ver como você é e como os outros o vêem. Quem é você? O que faz de você uma pessoa especial?

• A primeira pergunta leva você a um mergulho interior que permite avaliar sua postura e sua conduta. Será que elas são realmente o que os outros esperam de você? Pense nisso e responda com o cuidado de ser autêntico sempre. A segunda se baseia no fato de que você não é diferente, mas os outros é que são iguais.

• Será que a imagem que você apresenta está alinhada com seus valores e princípios e com os valores da organização em que você trabalha? Toda pessoa é formada por valores e princípios que facilmente conseguem distingui-la perante os demais. Esses valores e princípios também devem se apresentar em sintonia com os da organização em que você trabalha.

• Cada dia se constitui uma oportunidade única para aprendermos mais alguma coisa na vida. O que você precisa melhorar em termos de competências e habilidades? Difícil responder? Pense, mas pense de uma maneira holística, onde o todo é o somatório das partes e permite com uma análise detalhada ver cada ponto que constitui sua personalidade.

• E no final, quando você espera que tudo esteja pronto, fique ciente de que essa melhoria nos dias de hoje é um aprendizado contínuo, que exige aperfeiçoamento no sentido de você ser cada vez mais uma pessoa de bem consigo e com os outros. “Acordo de manhã dividido entre o desejo de melhorar (ou salvar) o mundo e o desejo de desfrutá-lo (ou saboreá-lo). Isso dificulta o planejamento do meu dia”. (E. B. White)

• Mantenha-se simples, bom, puro, sério, livre de afetação, amigo da justiça, temente aos deuses, gentil, apaixonado, vigoroso em todas as suas atitudes. Lute para viver como a filosofia gostaria que vivesse. Reverencie os deuses e ajude os homens. A vida é curta. (Marco Aurélio).

EDUCAÇÃO DO CAMPO

EDUCAÇÃO DO CAMPO  FONTE:JORNAL DIÁRIO DO NORDESTE 14/07/2010 http://www.diariodonordeste.com.br/  caderno regional



Curso forma agricultores familiares

O evento, que marcou a abertura do curso, contou com apresentações artísticas, de encenação voltada para a realidade do homem do campo e da execução do Hino Nacional

ELIZÂNGELA SANTOS

14/7/2010

Até 10 de agosto, 60 estudantes de 32 municípios do Ceará e de estados vizinhos estarão em sala de aula

Juazeiro do Norte. A formação no campo recebe um reforço com a implantação do Curso de Licenciatura Plena em Educação do Campo (Procampo). Este é o único no Estado voltado para a formação de produtores da agricultura familiar. Os alunos, professores que atuam na área rural e educadores populares já estão em sala de aula para os primeiros 30 dias de atividades. De 10 de julho a 10 de agosto, 60 estudantes de 32 municípios do Ceará e até estados vizinhos, como Pernambuco, estarão em sala de aula com formação teórica e vivências práticas.
Um seminário, realizado no Centro de Expansão, no Crato, abriu o curso. A sede do Procampo funcionará em Juazeiro do Norte, mas está passando por reformas para se adaptar à realidade do curso, já que os alunos deverão ficar praticamente internos, nos dias de realização das aulas.

Os integrantes do curso passaram por um processo seletivo para terem acesso à sala de aula. Segundo um dos coordenadores do projeto, professor Ronald Albuquerque, o Procampo está sendo implementado por uma equipe de professores da Universidade Regional do Cariri (Urca), por meio da instituição. O quadro docente conta com 30 professores.

O evento foi aberto com apresentações artísticas, como a Escola do Padre Ágio, a Solibel, formada por alunos filhos de agricultores, do Sítio Lameiro, no Crato, que teve uma projeção por levar uma educação diferenciada para os filhos dos agricultores. Em seguida, o grupo de participantes do Projeto Nova Vida, com uma encenação voltada para a realidade do homem do campo e a execução do Hino Nacional.

Segundo o professor Ronald, o curso faz parte de uma iniciativa do compromisso com os movimentos populares, por um meio diferenciado de ver a educação e inserção da população em iniciativas populares. Ele destaca o processo intenso de esvaziamento do campo. Nos anos 50 e 60 havia uma população mais equilibrada e naquela época existia o beneficiamento do algodão, no Crato. "Hoje, mais de 70% da população está na cidade e temos cerca de 17% no campo", constata, ao acrescentar o processo violento de esvaziamento do campo.

De acordo com ele, um dos objetivos do curso é reverter esse processo de esvaziamento e fazer com que a atividade agrícola, principalmente centrada na agricultura familiar, possa reverter esse processo. Ele destaca o compromisso da equipe do projeto em poder promover uma educação diferenciada, pautada na educação libertadora do educador Paulo Freire. Nesse primeiro módulo são ministradas disciplinas: Seminário Integrado, Introdução à Filosofia, Introdução à Sociologia, Introdução à Geografia, Metodologia do Trabalho Científico, e Prática de Leitura e Produção de Textos.

No Estado, já há o projeto, implantado pela Universidade Federal do Ceará (UFC), mas voltado para os povos indígenas. Serão quatro anos voltados para a formação desses professores. Algumas vagas também serão voltadas para instituições que atuam com projetos direcionados para o campo, mas que contemplem a agricultura familiar. O curso irá fornecer duas habilitações, uma em Linguagens e Códigos e outra de Ciências da Natureza e Matemática.

O Procampo é uma licenciatura voltada para os professores da rede pública, Estadual e Municipal, sem formação superior. As aulas de História, Psicologia, Sociologia, Direito ou Filosofia terão uma interface, conforme o coordenador, na qual entra a questão do campo, dos direitos voltados para os pequenos produtores familiares. O curso é coordenado pela professora Francisca Carminha Macedo.

Docentes

30 professores farão parte do quadro de docentes que darão aulas para os participantes do Curso de Licenciatura Plena em Educação do Campo (Procampo), em Juazeiro do Norte

MAIS INFORMAÇÕES:

Coordenação do Curso Procampo

Pró-Reitoria de Planejamento da Urca

Crato/ (88) 3102.1202

Profissionais e Organizações

Profissionais desejam trabalhar em organizações que permitam o bom desenvolvimento profissional integrado a uma boa qualidade de vida tanto na empresa como na vida pessoal. Flexibilidade, salários, qualidade de vida, possibilidade de crescimento pessoal, desafios, conceito da empresa, entre outros aspectos, fazem parte dos desejos profissionais de todo ser humano.

Acontece que nem sempre as coisas são do jeito que o profissional deseja. Então, resta que ele procure se familiarizar com a missão e a visão da empresa, verificar os valores que caracterizam o perfil de quem nela trabalha e buscar ser um profissional eficiente e que se realiza perante os desafios que se apresentam.

Sabe-se que em todas as organizações existem aquelas pessoas que adoram as formularioses, relatorioses, reunites agudas, e outras ações cotidianas e que possuem adeptos e simpatizantes. A regra é complicar o simples para dificultar o andamento de muitos processos e serviços, e relegar as soluções simples e viáveis a um plano secundário.

O mais interessante disso tudo é que os profissionais intitulados de “burocratas” são os mesmos que reclamam de trabalho em excesso e que a organização deveria proporcionar um tempo mais livre, como se necessariamente o tempo livre fosse um fator de alterar índices de produtividade para cima ou para baixo. O contraponto disso tudo se encontra no fato de que com tanta ferramenta tecnológica disponível, essas mesmas pessoas ainda continuam passando mais tempo nas empresas.

Um ponto até certo ponto contraproducente é que existem organizações e gestores que criam cargos e funções desnecessários e lá colocam pessoas com perfis totalmente distorcidos para a situação, e o resultado não poderia ser diferente: Perde-se o controle e o foco que os colaboradores devem adotar para atingir os resultados.



"Um bom mecanismo supera uma centena de bons planos. "

(Robert K. Cooper)

O JEITO BRASILEIRO DE SER

É impressionante o jeito de ser do povo brasileiro. A rapidez como ele cumpre uma senóide, alternando momentos “up” com momentos “down”, surfando em índices de desenvolvimento de qualidade de vida bastante inferior a muitos países ainda em desenvolvimento até a paixão imensa pelo futebol, razão maior do conhecimento da nação brasileira no estrangeiro.

Mas o que impressiona mesmo é essa coisa da paixão pelo futebol, ou como dizia Nélson Rodrigues: “A pátria de chuteira”. Para literalmente a nação em dias de jogo da seleção na copa do mundo. Até o amanhecer em dias de jogos, parece causar turbulências não só nas pessoas como na própria natureza, a qual na grande maioria dos estados acorda com um belo espetáculo do sol.

Os meios de comunicação ainda contribuem mais para aumentar a ansiedade do povo brasileiro durante a copa do mundo de tal modo que outros assuntos chegam a passar despercebidos, como é o caso de votações no congresso, as enchentes nos estados de Alagoas e Pernambuco.

Paixão, alienação, seja lá o que for, viva-se o momento, pois é esta a mola propulsora do povo brasileiro. É necessário levar esta paixão para outros segmentos tais como: conscientização política do voto das próximas e de outras eleições, pois o voto é o exercício da cidadania. Votar consciente, escolhendo bons candidatos, comprometidos com o desenvolvimento local, regional, estadual e nacional é um dever de todos.

Essa paixão deveria ser também transferida para outros campos, como o da saúde, da educação, do transporte, da habitação, da cidadania, tudo movido pelo interesse de se buscar uma melhor qualidade de vida para essa gente sofrida.

A copa do mundo deixa uma lição: Quem é apaixonado pelo que faz, o faz porque gosta!

COPA DO MUNDO E TALENTO

O clima no momento é festivo em função da copa do mundo, evento cujo valor se ampara na qualidade das equipes e no fato de ser realizado a cada quatro anos, consolidando-se assim como o maior evento esportivo do mundo.

Falar em copa do mundo é falar em talentos, e no campo futebolístico isso não poderia ser diferente de outros campos organizacionais. O jogador ideal para compor uma seleção deve possuir flexibilidade para saber jogar em várias posições e saber mudar no tempo exato.

Toda equipe possui o seu capitão. O capitão deve ser um líder que trabalha a si próprio e ao resto da equipe, valorizando, incentivando e ouvindo os colegas. Ele não reclama, muito pelo contrário, vai em busca de resultados e mantém o pensamento positivo para alcançar a tão sonhada vitória.

O perfil de uma seleção que vai em busca de ser campeã mundial se baseia no espírito colaborativo de todos os jogadores e de cada um individualmente. Nunca esperar pelo outro e sim procurar se deslocar sempre, abrindo caminhos para alcançar a meta e o resultado final que é a vitória.

Jogadores modernos, estilosos, inteligentes, procuram se antecipar e ter uma postura de proatividade em campo, se antecipando às jogadas que oferecem perigo a meta de sua seleção, evitando assim que o adversário faça um gol. Usa essa postura proativa para buscar cada vez mais, resultados melhores.

Finalmente, o futebol é arte, é talento, e fazer talentos é desenvolver cidadania, competências, arte de liderar e desenvolver pessoas, buscar melhorias contínuas, visão estratégica, dentre outras competências.

Um lembrete enquanto é tempo! A seleção que deseja ser campeã mundial não é aquela que traça um plano infalível para atingir esse objetivo e sim aquela que prevê a possibilidade de uma mudança durante o curso do campeonato.

Motivação e estilo de vida

Recebo solicitações para escrever algo sobre motivação e estilo de vida. No primeiro momento me vem a cabeça a frase dita por Juscelino Kubitschek ao seu motorista: "Devagar que eu tenho pressa!" Muitas vezes corremos e não saímos do lugar. A pressa nos consome, pois se temos relógio não temos tempo. Atropelamos os outros e a nós mesmos e perdemos o sentido da vida, do simples, do que é singelo, do que é meigo, do verde das matas, do azul do céu e não nos encontramos, porque nem sempre estamos focados no "ser" e sim no "ter".
A motivação é a essência de um estilo de vida salutar, de bem com a vida, respeitando os valores e princípios das pessoas de tal modo que possamos ao agir pensar que nem sempre somos o que pensamos. É essa a maneira que somos vistos por outras pessoas.
Vale lembrar que ninguém é capaz de motivar você a não ser você mesmo. A legendária banda de rock The Beatles possui uma música cuja letra fala de um homem sem destino e sem visão do mundo. Ele não tem idéias, nem pensamentos e não sabe aonde vai. Muitas vezes nós nos apresentamos como verdadeiros sem destino, buscando a alegria e a felicidade e ainda dizemos que não as encontramos. Elas estão ao nosso lado e se apresentam nas coisas simples.
Tuareg, são nômades do deserto que vivem aparentemente solitários, mas tudo não passa de um ledo engano. São felizes porque são capazes de ouvir a batida do coração no silêncio do deserto e contemplam o nascer esplendoroso do sol bem como o entardecer, e segundo eles, isso transmite paz e sabedoria dentro de um mundo real.

Busque o Tuareg que existe em você e viva os momentos todos como se fossem únicos. E o resto? Você poderia perguntar! Bem, o resto é com você...

ATITUDES PROFISSIONAIS

Um profissional bem antenado com o mercado deve estar atento a determinadas atitudes. Uma delas é saber que determinados comportamentos e postura adotados no passado, não necessariamente irão servir para os dias de hoje. Existe toda uma dinâmica que sinaliza as mudanças, daí ele deve posicionar-se como um profissional resiliente, que com a flexibilidade que possui de se adaptar às mudanças, estará sempre em dia com o mercado.

Outro ponto a ser levado em consideração é o fato de que a progressão funcional é condicionada por uma senóide, em que em alguns momentos o profissional estará em ascensão vertiginosa, e em outros oscilará pra baixo e depois avançará em busca de seus resultados. O mais importante é avaliar se o desempenho está de acordo com o planejado e com a missão, visão e valores da organização.

Para alcançar o êxito no desempenho profissional, é bom lembrar que os objetivos de carreira traçados devem ser priorizados, não perdendo o foco nos resultados, mas os caminhos para se chegar ao sucesso devem ser flexíveis e bem administrados.

A empatia é outro ponto a ser considerado. O bom profissional seja em que situação for, deverá pensar bem antes de tomar qualquer atitude. Colocar-se no contexto, onde ouvir e se colocar no lugar do outro, conduzirá a uma reflexão evitando dessa maneira atitudes intempestivas.

Não a centralização! O profissional que centraliza e não delega, se prende a atividades de cunho operacional e se esquece de trabalhar a estratégia. Uma justificativa para este posicionamento é o fato de que os profissionais cada vez mais são exigidos quanto a adoção do senso de urgência na execução de seus trabalhos.

No mais alguns lembretes: não se esqueça de cuidar da sua reputação. Seja um profissional de atitude. Procure lembrar sempre que vivemos em um tempo que trabalhamos, aprendemos e temos lazer ao mesmo tempo, como diz o sociólogo italiano Domenico De Mais.

Inovação é a palavra-chave

O mundo de hoje é uma aldeia global, onde você pensa globalmente e aje localmente. Vivemos em uma economia em escala globalizada que é ao mesmo tempo inexorável e irrestrita. Nesse ponto a inovação se constitui em palavra-chave e é pré-requisito básico para alcançar bons níveis de competitividade.

Alcançar o sucesso é inovar, criar, fazer coisas diferentes, ousando sempre de acordo com as tendências do mercado. O sucesso de um negócio se baseia na capacidade do empreendedor de buscar o diferente, o quase-impossível, pensando naquilo que ninguém pensou.

Ficar atento ou antenado como alguns dizem, é de fundamental importância para o empreendedor que deseja pegar no ar as oportunidades que aparecem. Daí é fundamental distinguir entre inovação e criatividade. Criatividade é o ato de pensar coisas novas. Já a inovação é fazer as coisas novas.

Vejamos por exemplo as novas cores da moda no esmalte para as unhas das mulheres. Em princípio, se essa moda atual fosse há dois anos, todos iriam condenar por serem cores aberrantes. Mas o mercado exige cores diferentes, mistura de cores, impactantes, chamativas, ousadas, e isso se chama inovação.

Desse modo vemos que a inovação é fruto da criatividade, ou a criatividade posta em prática e aceita pelo mercado a partir do momento da primeira comercialização.Inovar é trabalhar no sentido de se obter soluções para problemas antigos, para os novos e até para os impensáveis e inexistentes. Fazer as coisas de modo  diferente pode fazer a diferença entre liderar ou correr atrás do líder. Para fazer diferente é preciso pensar diferente, ousar, transformar sonhos em realidade.

Frases, pensamentos e ações

1. Na era tecnológica da robótica, da internet, dos e-mail, twitter e outras ferramentas mais, por incrível que pareça, anotar tudo o que se vê, ainda nos ensina que até pequenas coisas são importantes e podem guardar grandes oportunidades para grandes realizações. Quem anota jamais esquece e no caso, a observação das coisas ainda contribui para o aprendizado.

2. Aprender a priorizar as ações é algo tão impressionante de tal modo que, se for bem administrado, você poderá obedecer ao seguinte critério de prioridade: primeiro as coisas imediatas, depois as urgentes e finalmente as informações para o futuro. Demócrito já dizia: “Ocupe-se do pouco para ser feliz”.

3. Quem já não ouviu falar de uma tal de “Zona de Conforto”? A acomodação as vezes para algumas pessoas se transforma em uma situação confortável e aí o inesperado aparece na forma de uma adversidade é pega a pessoa em um estado de apatia e sem iniciativa de superação. “A adversidade desperta em nós capacidades que em circunstâncias favoráveis teriam ficado adormecidas” Horácio.

4. Aprender com o erro é uma virtude do ser humano. Toda empresa precisa ter gente que erra e que aprende com os erros. O que não pode acontecer é a pessoa manter um posicionamento de continuar a persistir no erro. Você pode errar muitas vezes para chegar ao sucesso antes.

5. A capacidade de influenciar pessoas é um pré-requisito da liderança. Mas o que se vê em muitas organizações é que gestores tentam mudar as organizações sem primeiro mudar as pessoas. Lembre-se que as pessoas são a alma da organização. Faça então o que elas precisam e nunca o que elas querem.

Educação em 3 tempos

Tempo 1: Os tempos são outros e a questão ambiental requer uma mudança de atitude no que diz respeito ao processo de cópias de artigos, trabalhos, etc. Com a grande massa de informações disponíveis na internet, é preciso um repensar especial no processo de ensino e aprendizagem.

Esse repensar exige uma nova postura do mestre e dos alunos, onde o primeiro passa a estimular os alunos a procurar entender os assuntos, contextualizar, comparar, traçar paralelo, discutir em rodas de conversa e procurar dessa forma assimilar melhor o conteúdo do assunto.

Tempo 2: O novo papel do professor, exige uma mudança de postura, onde a mudança do estilo da aula no sistema tradicional, muitas vezes enfadonha para o aluno, onde a passividade é a regra, requer um novo estilo, onde o professor passa a desempenhar um papel de facilitador estimulando os alunos para realizar novas atividades de modo a fazê-los desenvolver competências e habilidades e desse modo tornar o ato de aprender mais dinâmico.

A interação passa a ser a regra, de modo que seminários, debates, rodas de conversa, tornam-se atividades que conduzem os alunos a uma reflexão sobre um determinado tema e cria oportunidade a participação de todos.

Tempo 3: Cuidados que o mestre deve ter em sala de aula: É necessário ouvir os alunos para um melhor desempenho na sala de aula. É necessário avaliar os conteúdos e buscar o entendimento de como fazer o aluno aprender melhor e participar mais ativamente das aulas.

É necessário sempre que possível fazer uma auto-avaliação, com muita clareza, examinando os pontos positivos e negativos. Analisar os pontos falhos e aprender com eles é a fórmula do sucesso.

A educação é aquilo que sobrevive depois que tudo o que aprendemos foi esquecido."

(Burruhs Frederic Skinner)

Lembretes para cada dia

Quase que diariamente, saímos para o trabalho e logo no começo do dia ficamos diante de duas situações: temos uma agenda planejada com todos compromissos agendados, ou no estilo da música do compositor Zeca Pagodinho – “deixa a vida me levar...”

Seja qual for a situação, temos que nos lembrar de pontos importantes para o êxito dos trabalhos diários. A primeira delas é que na rotina de trabalho temos que tirar proveito das diferenças e saber como tornar isto positivo para alcançar os resultados planejados. A diferença de pensamento, de opinião é muitas vezes salutar para o líder e para seus colaboradores. Ela é capaz de colocar na mesa todas as opções possíveis para se solucionar um determinado problema.

2. Uma postura proativa é mais desejada do que se pensa. Se antecipar aos fatos, evitar possíveis desgastes, criando sinergia no ambiente de trabalho é antes de tudo antever aquilo que ninguém viu.

3. Comunicação clara e objetiva, compreendendo os anseios e necessidades de clientes e colaboradores, e acima de tudo, ouvindo-os, cria um ambiente de trabalho dinâmico que fortalece as relações interpessoais na organização.

4. Focar as ações naquilo que é mais importante, embora sabendo distinguí-las daquelas urgentes, cria clima organizacional para a eficácia e eficiência. Nada da filosofia de esquina de “empurrar com a barriga”. Trabalho produtivo não pode gerar desperdício de tempo.

5. Finalmente, pensar grande com vistas a alcançar um futuro promissor é o objetivo de cada gestor em uma organização. Deste modo, o pensamento positivo, o otimismo, a vontade de fazer, de aprender sempre, de ouvir e valorizar as pessoas.

Como dizia Justin Herald: “Atitude! Tudo é questão de atitude.”

ELOGIANDO E REPREENDENDO

 

Tenho observado que na maioria das vezes, os gestores são eficazes no ato de repreender um colaborador e no que compete ao ato de elogiar a eficiência já não é a mesma. Se as organizações defendem que os colaboradores são pontos fortes e que o sucesso do empreendimento depende do bom desempenho deles, mas do que nunca é necessário praticar a ação de elogiar pelo desempenho.

 

Ao elogiar, o gestor estará contribuindo para os colaboradores realizarem seu pleno potencial, daí porque é fundamental elogiar quando eles fazem as coisas certas. No ato de elogiar, procure compartilhar sentimentos e principalmente ouvir o colaborador e com isso a autoestima daquela pessoa estará em processo de fortalecimento, o que é salutar para ambas as partes.

 

Ressaltar tanto o desempenho como o comportamento do colaborador é fundamental para encorajar o contínuo aprimoramento profissional e consequentemente estreitar as relações entre os gestores e aqueles que estão na linha de frente.

 

No tocante a repreensão, é de fundamental importância que a aplicação se baseie no princípio de que somos nós que gerenciamos nosso comportamento e por este motivo não poderemos ser injustos no ato de repreensão a um colaborador, de modo que o foco deve ser no sentido de repreender o comportamento e nunca a pessoa.

 

Não cometer injustiças, procurar ouvir o colaborador e a outra parte se houver; investigar as informações, buscando procedimentos que corrijam rotas no sentido de se observar os valores da organização, os quais guiam os princípios, missão e visão que foram trabalhados durante o planejamento estratégico.

 

Os que merecem elogios são os que melhor sabem suportar as censuras. "

 

(Alexander Pope)

 

Os que merecem a punição aceitam-na com o espírito sereno."

 

(Ovídio)

 

Um novo olhar sobre a educação

A educação brasileira ainda se constitui um gargalo sério no processo de desenvolvimento econômico e social. Sobram vagas nas universidades públicas, o processo de aprendizagem deixa a desejar, isso sem mencionar outros pontos fracos que conduzem a uma classificação baixa no ranking mundial do segmento.

A vontade política para mudar o quadro educacional brasileiro com o intuito de se alcançar a excelência na formação de bons profissionais está ligada a uma série de fatores. Vontade política dos governantes é a primeira, pois formar bons quadros profissionais é praticamente uma questão de ordem.

A participação dos pais é de fundamental importância, pois o incentivo necessário ao ato de aprender pode surgir com o exemplo de dentro de casa. Os pais devem acompanhar o processo de aprendizagem de seus filhos, estimular a busca pelo conhecimento utilizando livros, internet, brinquedos, jornais, revistas, etc.

Paralelamente, o estímulo à pesquisa reflete na criatividade, na troca de idéias, nas abstrações, no poder de associar os elementos estudados, refletir sobre possíveis soluções. Vale lembrar que o processo de adoção do ENEM conduz o aluno a uma visão geral de conhecimento, onde ele exercitará o seu modo de pensar sobre soluções de problemas, passará a ter uma visão mais crítica do mundo e terá ao seu alcance um grande acervo de conhecimento para ser trabalhado.

Outro ponto a ser levado em consideração é focar o processo de avaliação discente no modelo formativo, pois a avaliação somativa transforma o aluno em uma mera nota. O aluno se apega muito a nota e ao fato de estudar para passar. A nota passa a ter um destaque maior do que o fato de aprender.

Pelo lado docente, mudanças de posturas são continuamente cobradas em função das ferramentas tecnológicas disponíveis e que criam condições de poder se trabalhar a aula em vários formatos, incluindo a participação ativa dos discentes. Não existe mais espaço para o professor “rei da sabedoria”, que somente ele detém o conhecimento.

A internet se apresenta como ponto forte na medida em que auxilia. Extrapola o conceito da sala de aula tradicional, apresenta mecanismos como blog, twitter, e-mails, etc, encurtando distâncias e aproximando professores e alunos de um conhecimento disponibilizado 24 horas.

Educar mal um homem é dissipar capitais e preparar dores e perdas à sociedade. "

(Voltaire)

Liderança e atitude proativa

Liderança é uma das palavras mais utilizadas no processo de gestão empresarial. Os mais variados estilos de liderança são relatados em inúmeros livros publicados sobre o assunto. Mas afinal, em tempos de competitividade e de trabalho baseado em projetos repletos de objetivos, metas e resultados, qual o estilo de liderança desejado em uma organização?

O líder desejado nos dias de hoje é aquele capaz de fazer a diferença. Ele consegue ver aquilo que ninguém é capaz de ver. Quando você se encontra diante de um determinado problema e leva até o seu líder, de imediato ele perguntará a você qual a solução que você possui. Líderes que estão entre suas equipes e ao mesmo tempo dentro delas são os desejados pelas organizações.

Eles exigem de seus colaboradores uma posição de proatividade, dentro da filosofia de que quem se desloca tem preferência. Eles vivem diuturnamente o modo de fazer, de pensar, de agir de seus colaboradores. Eles repassam atribuições para as equipes de trabalho, mas ao mesmo tempo, ele confia no potencial de cada um de seus colaboradores.

Muito se fala que é papel do líder buscar oportunidades, novos negócios, inovações, etc; mas esquecem que dentro dessa missão encontra-se a valorização de sua equipe de trabalho, ou seja, saber lidar com as pessoas e valorizá-las. Líderes trabalham constantemente o desenvolvimento de suas equipes, para que todos do time possam ter capacidade e segurança para entregarem seu melhor em suas atividades e seus objetivos.

Liderança é hoje em diante a capacidade de trabalhar no sentido de alcançar os resultados desejados pela empresa, mas antes de tudo, trabalhar o desenvolvimento de equipes altamente qualificadas, se comunicar com clareza e entender que competências podem ser desenvolvidas por cada colaborador.

O grande líder é aquele que está disposto a desenvolver as pessoas até o ponto em que elas eventualmente o ultrapassem em seu conhecimento e habilidade."

(Fred A. Manske)

TUDO É UMA QUESTÃO DE SEMEAR

Muitas pessoas falam que possuem amigos, outras falam em colegas e ainda existem aqueles que não sabem no círculo de amizades que possuem quem é colega e quem é amigo. Deixando de lado este enfoque, falemos então de amizade. Amizades são como sementes de alto padrão genético, capazes de resistir às intempéries e sobreviver germinando e transformando-se em uma bela planta.

Se não bastasse isso, boas amizades são sementes que são capazes de germinar, originando uma planta que possui raízes que proporcionam segurança e além do mais, dando uma sombra para admirar a natureza e refletir sobre seus verdadeiros amigos.

A amizade transforma as pessoas, requer essência, participação no ato de somar e multiplicar os momentos bons, bem como sacrifícios que ajudam a superar os momentos difíceis. O fortalecimento de uma amizade é sempre consolidado com o somatório das boas ações entre as pessoas. Construir pontes e nunca barreiras; entender o próximo como você gostaria que ele lhe entendesse e procurar ajudar quando requisitado for.

Humildade, honestidade, consistência, assertividade, são alguns dos atributos que fortalecem grandes amizades e que necessitam sempre ser trabalhados com o objetivo de agregar mais valor a relação existente entre pessoas amigas.

Seja cortês com todos, mas íntimo de poucos, e deixe estes poucos serem bem testados antes que você dê a eles a sua confiança. A verdadeira amizade é uma planta de crescimento lento, e deve experimentar e resistir os choques da adversidade antes de ser receber o nome de amizade."

(George Washington)

Seja você mesmo!

Em qualquer reunião, seja ela de trabalho ou não, sempre existe a figura do sujeito pessimista. Ele é uma figura capaz de colocar pedras de gelo nas mais preciosas idéias e ações. Pra ele o correto é não mudar. É deixar as coisas como estão e esperar para ver o que acontece. Não é fácil fazê-lo mudar de postura e persuadi-lo a adotar uma postura criativa com boa dose de otimismo.

De um modo geral as pessoas costumam pensar que só os cantores, artistas e filósofos podem ser criativos. Rotulam-se de incapazes de realizar determinadas tarefas quando mal sabem que possuem atributos que permitem a realização de missões com as quais nem imaginavam poder realizar.

É sempre assim, a postura negativista, de colocar sempre dificuldade diante de desafios e missões que surgem no dia a dia, leva sempre a fugir do que é novo com medo dass coisas não se realizarem. O fato é que essas pessoas realizam uma punição prévia sobre si mesma e nunca procuram se esforçar o suficiente para alcançar os resultados  por falta de uma visão de futuro e uma boa dose de otimismo. Pra elas se acontecer o erro, o fato é grave e decepcionante e torna-se impossível aprender com os erros cometidos.

Cada pessoa possui um horizonte de vida. Nesse horizonte estão as realizações profissionais e pessoais. Além desse horizonte existe vida e o mundo continua depois dele. Conseguir enxergar além desse horizonte é vislumbrar o impossível e torná-lo realidade dentro de um processo de planejamento de crescimento pessoal, de reciclar tudo o que se faz e procurar fazer cada vez mais dando o melhor que puder.

Portando, quando você estiver em uma reunião, pense muito antes de falar e não se esqueça de controlar sua apreensão (quando você deseja resolver um problema de imediato e pensa em uma solução), pense na busca dos dados essenciais para a solução do problema, isto se chama de preparação. Trabalhe a tabulação dos dados, isto se chama incubação, verifique se os resultados são viáveis e em caso positivo concretize seu trabalho, caso contrário, avalie o processo, pois isto faz parte da solução.

Finalmente, lembre-se que nós não podemos mudar as pessoas, mas podemos sim influenciar suas escolhas.

O PROTETOR DAS FLORESTAS

Todos falam do aquecimento global e dos desastres ambientais que ocorrem diariamente em todo mundo. A natureza procura se defender, respondendo aos abalos e as degradações que sofre. Se muita ênfase é dada ao relato das catástrofes, pouco se fala sobre àqueles que procuram defender o planeta.

Padre Cícero, após ser escolhido o cearense do século, acaba de receber uma honraria das mais significativas, qual seja o de “protetor das florestas”. E o que o padre Cícero tinha de ação no tocante ao meio ambiente? Os preceitos que eram repassados a todos que o procuravam.

Não derrube o mato nem mesmo um só pé de pau.

O homem desde o princípio de sua criação trabalha sempre na exploração das florestas de modo extrativista, eliminando-as com os mais diferentes objetivos e com isto ocasiona mais problemas ambientais do que soluções.

Não toque fogo no roçado nem na caatinga.

O modelo de agricultura convencional ainda perdura ocasionando verdadeiros desertos no sertão nordestino, de maneira que pouco a pouco o resto de mata nativa vai desaparecendo.

Não crie o boi nem o bode soltos; faça cercados e deixe o pasto descansar para se refazer

Não adianta colocar o carro na frente dos bois. Primeiro fazer o pasto e depois criar o gado de forma intensiva com o modelo de pastoreio rotativo.

Não plante em serra acima nem faça roçado em ladeira muito em pé; deixe o mato protegendo a terra para que a água não a arraste e não se perca a sua riqueza.

Se não plantar corretamente, a erosão leva a plantação e causa avalanche de terras prejudicando as populações que residem no pé da serra.

- Faça uma cisterna no oitão de sua casa para guardar água de chuva

- Represe os riachos de cem em cem metros, ainda que seja com pedra solta

- Plante cada dia pelo menos um pé de algaroba, de caju, de sabiá ou outra árvore qualquer, até que o sertão todo seja uma mata só

- Aprenda a tirar proveito das plantas da caatinga, como a maniçoba, a favela e a jurema; elas podem ajudar a conviver com a seca

Homenagem justa e merecida a um dos cearenses mais representativos de todos os tempos. Padre Cícero foi um homem à frente do seu tempo. Possuía uma visão de futuro de fazer inveja a muitos doutores. O reconhecimento dado por uma renomada organização como o Greenpeace é um orgulho para todos nós cearenses.

O COMBUSTÍVEL CHAMADO OTIMISMO

É amigos, o carnaval passou, agora é esperar pela semana santa, algo em torno de quarenta dias, depois vem a copa do mundo junto com as festas juninas seguida das eleições. Veja como o ano passa rápido. Deus é brasileiro não tenha dúvida!

Mas a vida continua e chegou a hora de pegar no batente. Faça o que você fizer, mas lembre-se de fazer com paixão e com boa dose de amor. Pergunte-se sempre em que você é bom e o que mais gosta de fazer. É bom lembrar que, se você não gosta daquilo que faz você nunca se dedicará a ser o melhor.

Procure lembrar os sonhos que você tem para a vida e como torná-los realidade e não esqueça que na maioria das vezes o seu negócio começa com um sonho. Você fazendo aquilo que gosta não sentirá o tempo passar e quando menos se der por conta, verá que alcançou os resultados planejados e já é tempo de recomeçar. Isto é o ciclo da vida.

Se o ano possui trezentos e sessenta e cinco dias, o dia vinte e quatro horas e a hora sessenta minutos, não esqueça que para viver bem em toda plenitude a vida, é necessário abastecer-se do combustível da vida – a ambição – pois só assim você poderá provocar as mudanças necessárias para atingir seus objetivos. Lembre-se que o sonho nunca deve ser o suficientemente pequeno, pois você nunca conseguirá mais do que acredita e poderá está subestimando seu potencial.

Nesse percurso todo, veja quais são os seus valores e cuide muito bem deles pois eles servem de exemplo para outras pessoas. Procure aprender sempre, não sabemos tudo e lembre-se de que é importante fazer as coisas certas.

"Se você é pró-ativo, você não tem quem esperar por circunstâncias ou outras pessoas para criar perspectiva expandindo experiências. Você pode conscientemente criar por você mesmo."

(Stephen R. Covey)

Uso de recursos tecnológicos na educação

Com o advento de inúmeras inovações tecnológicas, o ensino passa por transformações no tocante a utilização de muitas dessas tecnologias. Se outrora o giz, o apagador e o quadro negro constituíam as ferramentas básicas dos professores, hoje o computador, internet, o software Power point, data show e o apontador laser, são as ferramentas mais utilizadas.

Uma análise da conjuntura educacional mostra claramente que a aula tradicional, normalmente com um estilo que não sai das quatro paredes da sala, hoje já não possui mais limites, permitindo aos professores e alunos que pensem globalmente e ajam localmente. No contexto do novo, a vida no sentido do ensino e aprendizagem ficou facilitada para professores e alunos, pois as informações encontram-se disponibilizadas a tempo e a hora, e a diversidade de informação e os diferentes pensamentos irão contribuir no processo de formação de opinião.

Cabe lembrar que, o estilo do professor muda radicalmente, pois de emissor oficial do processo de levar as informações para os alunos, agora ele desempenha o papel de um “design” ou mesmo de um facilitador do processo de ensino e aprendizagem. Um ponto importante é o fato de que mesmo com os recursos tecnológicos disponíveis, os livros texto não podem ficar à margem do processo educacional.

A pergunta que se faz é como o professor pode administrar melhor essa realidade? Usar o que tem direito, despertando no aluno o interesse de uma participação ativa na aula; compartilhar textos e discutir as diferentes opiniões sobre o assunto abordado, aliar conhecimentos obtidos on line com livros texto e vivências, disponibilizar conteúdo das aulas em e-mail comunitário, fazer uso de blog para postar temas de interesse e incentivar o comentário dos estudantes.

Em síntese, a distância que envolve o processo dinâmico do mundo atual e a forma tradicional de ensino gera desinteresse, desmotivação e conseqüentemente dificuldade e morosidade no processo de aprendizagem por parte do aluno. O que fazer então?

Formação de mão-de-obra

Crescimento, desenvolvimento, PIB, qualificação de mão-de-obra e outras palavras neste contexto, estão diretamente ligadas ao desenvolvimento de nosso país. Vejamos alguns indicadores (Fonte:Saeb/Inep 2007):

Segundo o PISA 2006, o programa de avaliação de sistemas educativos mais difundido no mundo, o Brasil está em 54olugar em Matemática (em 57 países) e em 49olugar em Leitura (em 56 países).

39,5% dos jovens brasileiros de 16 anos não terminaram o ensino fundamental (Fonte: Pnad/IBGE 2007). 55% dos jovens brasileiros de 19 anos não terminaram o ensino médio, e para finalizar (Fonte: Inaf) 74% da população brasileira não consegue entender um texto simples.

Imaginem agora um país que tem a previsão de crescer em 2010 acima de 5% e depara-se com um grande problema: Qualificação de mão-de-obra. Já não bastassem os dados acima mencionados, lembro famosa frase: “Não sou especialista em Brasil, mas uma coisa estou habilitado a dizer: não creiam que mão-de- obra barata ainda seja uma vantagem.” (Peter Drucker).

O País deverá gerar dois milhões de novos empregos com carteira assinada e falta gente qualificada para o trabalho. É gente procurando emprego por um lado e trabalho procurando gente qualificada pelo outro. O Ipea calcula que apenas 18% de um total de 9,1 milhões de trabalhadores brasileiros são qualificados.

Em matéria no jornal Diário do Nordeste, edição de 24/01/2010, o superintendente do Senai no Ceará afirma que o número de alunos do ensino médio matriculados no ensino técnico profissionalizante no Estado é de 7%, enquanto no país é de 8,5% e na China 41%.

Peter Drucker dizia que:”A Revolução Industrial aplicou o conhecimento às máquinas, a revolução da produtividade injetou conhecimento ao trabalho e a revolução gerencial do século XX agregou conhecimento ao conhecimento. Ou seja, somente novas tecnologias não irão transformar o futuro. A solução é tornar o conhecimento produtivo e transferível, de forma global, sem barreiras continentais”. (http://www.memesgestao.com.br/jportal/portal.jsf?post=19956)

O que fazer então? a) maior cooperação interinstitucional entre os diversos atores (Estado, iniciativa privada, OS, Universidades, IFT, etc) no sentido de estimular uma atitude cooperativa; b) Aumentar oferta de matrículas do ensino técnico profissionalizante; c) Atrelar indicadores de formação de mão-de-obra ao programa do Bolsa família.

Lições de Empreendedorismo

Tive a oportunidade de ler o excelente livro “Empreendedor minuto” de autoria de Ken Blanchard, Don Hutson e Ethan Willis. Alguns pontos que chamam atenção e podem ser úteis na formação de um empreendedor merecem comentários.

O primeiro deles diz respeito aos conceitos de: “O que é certo?” E “A importância de fazer o certo”. Segundo os autores, “o que é certo é mais importante do que quem está certo.”. Para alguém que deseja ser empreendedor, fazer as coisas certas é trabalhar não somente a eficiência, mas também a eficácia. Some-se a isso evitar o desperdício e o refazer das coisas.

Um profissional que deseja ser um bom empreendedor deve possuir um mentor. Nesse ponto, os autores citam que: “O importante não é o que você sabe, mas quem você conhece.” E a pessoa que conhece você, que pode por acaso ou não ser seu mentor, deve conhecer bem sua personalidade, seus valores e aonde você pretende chegar.

Outro ponto importante que destaco é quando os autores citam: “Para cada “sim” que você recebe, você terá de aturar de 8 a 10 “nãos.” A arte da rejeição e de receber um “não”, deve ser vista pelo lado positivo e a partir daí, o futuro empreendedor fará uma reflexão de seus procedimentos em sua área de atuação. Aprender com um “não”, faz parte do clima organizacional.

“São as obras que você lê e as pessoas que conhece que têm mais impacto sobre sua vida.” Empreendedor deve ler muito e ter uma boa rede de relacionamentos e guiam-se antes de tudo pela fé, esperança, perseverança e otimismo. São capazes de ver aquilo que ninguém vê, e possuem a visão clara de seus objetivos. Quando vão competir, antes da maratona, são capazes de saber aonde querem chegar, ou seja, ao resultado final cruzando a linha de chegada.

Vida e Tecnologias

A tecnologia avança a cada dia tornando alguns aparelhos obsoletos com o tempo. Outro dia, tive a oportunidade de ler uma matéria sobre dez tecnologias que devem ser esquecidas no ano de 2010. Entre algumas citadas estão: máquinas de fax, acendedores de cigarro em veículos, cartões de visita, controle remoto, cd´s e telefone fixo.

É preciso observar que em algumas situações, algumas dessas tecnologias citadas ainda serão utilizadas por muito tempo. Veja por exemplo o caso do disco de vinil. Substituído pelo cd, vem agora ser reeditado, logicamente mais como relíquia do que propriamente como tecnologia antiga a ser reutilizada.

No caso da máquina de fax, pelo menos em um prazo de cinco anos, será utilizada ainda, principalmente no comércio, muito embora a sua substituição pelo e-mail já seja uma realidade, pois dada a facilidade de escanear um documento e enviar por e-mail, o processo se torna mais rápido e eficaz.

Acendedor de cigarro em carro com mais um pouco de adaptação pode servir para recarregar celulares e objetos similares. Logicamente com a diminuição do número de fumantes, cada dia maior, esse acessório deve ser redirecionado para outra função.

O caso do telefone fixo se baseia em uma tendência de ser utilizado cada vez menos, porém a utilização de acesso a internet através da telefonia fixa ainda é uma realidade em nosso país, garantindo assim a utilização deste aparelho por mais um bom tempo.

A rapidez com que as inovações tecnológicas ocorrem se dá a tal ponto que determinados produtos antes mesmo de serem lançados no mercado já se tornem obsoletos. Logicamente, a utilização de novas tecnologias é uma realidade crescente, principalmente em países em desenvolvimento como o nosso, mas ainda distante daqueles desenvolvidos.

“Eu sempre quis que o meu computador fosse tão fácil de usar como o meu telefone, o meu desejo foi realizado, pois eu já não consigo descobrir como usar o meu telefone.” - Bjarne Stroustrup